Future Tense -İngilizce Öğreniyorum[5]- Future Tense | Gelecek Zaman İdris KIZILBOĞA

Bu video, İdris KIZILBOĞA adlı YouTube kanalına yüklenmiş, "İngilizce Öğreniyorum- Future Tense | Gelecek Zaman" başlıklı bir İngilizce dersidir. Video, İngilizce'de gelecek zamanı ifade etmek için kullanılan iki farklı yardımcı fiil olan "will" ve "to be going to" yapılarını öğretmeyi amaçlamaktadır.

Videonun içeriği şu şekilde özetlenebilir:

• "Will" yapısı:
  • Planlanmamış, anlık ortaya çıkan durumları ifade etmek için kullanılır.
  • Cümle yapısı: özne + will + fiilin yalın hali + nesne şeklindedir.
  • Olumlu cümle örnekleri: I will visit my uncle, He will buy a car.
  • Olumsuz cümle yapısı: özne + will + not + fiilin yalın hali + nesne şeklindedir.
  • Soru cümlesi yapısı: Will + özne + fiilin yalın hali + nesne şeklindedir.
• "To be going to" yapısı:
  • Daha önceden planlanmış eylemleri ifade etmek için kullanılır.
  • Cümle yapısı: özne + am/is/are + going to + fiilin yalın hali + nesne şeklindedir.
  • "Am/is/are" kullanımı özneye göre değişir (I için am, he/she/it için is, you/we/they için are).
  • Olumlu cümle örnekleri: I am going to visit my uncle tomorrow, He is going to buy a new car.
  • Olumsuz cümle yapısı: özne + am/is/are + not + going to + fiilin yalın hali + nesne şeklindedir.
  • Soru cümlesi yapısı: Am/Is/Are + özne + going to + fiilin yalın hali + nesne şeklindedir.
• "Gonna" kullanımı:
  • Amerikan İngilizcesinde going to yerine "gonna" kullanımına sıkça rastlanıldığı, bunun günlük konuşma dilinde yaygın olduğu belirtilmiştir.
  • "I am gonna play football" örneği verilmiştir.
  • Bazen "to be" fiilinin (am/is/are) günlük dilde yutulabildiği ifade edilmiştir.

Videonun Kalitesi ve Öğretme Yeteneği: Video, temel düzeyde İngilizce bilgisine sahip olanlar için gelecek zamanı anlamaları ve kullanmaları için adım adım ve açıklayıcı bir şekilde hazırlanmış. Konular örnek cümlelerle ve açık bir şekilde anlatılmış. "Will" ve "to be going to" arasındaki farklar anlaşılır bir biçimde açıklanmış ve yapılarının nasıl kullanıldığı örneklerle gösterilmiş. Cümle yapıları (olumlu, olumsuz ve soru) farklı örneklerle anlatılmıştır. Ayrıca, günlük konuşma dilinde sıkça karşılaşılan "gonna" kullanımına da değinilmiştir.

Seviyesi: Video, İngilizce öğrenmeye yeni başlayanlar veya temel seviyedeki İngilizce bilgilerini pekiştirmek isteyenler için uygundur. Video, temel dilbilgisi kavramlarını ele almakta ve basit cümleler üzerinden örnekler sunmaktadır. Video içeriğinden, başlangıç seviyesinde İngilizce bilgisi olan herkesin anlayabileceği bir şekilde sunulduğu anlaşılmaktadır.

Past Continuous Tense - İngilizce Öğreniyorum[12]- Past Continuous Tense İdris KIZILBOĞA

Kaynak, İdris KIZILBOĞA adlı YouTube kanalına yüklenen "İngilizce Öğreniyorum- Past Continuous Tense" başlıklı bir videonun transkriptidir.

Videoda, past continuous tense (geçmişte süreklilik) konusu anlatılmaktadır. Bu zamanın, geçmişte yapılan ve bir süre devam eden eylemleri ifade etmek için kullanıldığı belirtilmektedir. Örneğin, "Ben futbol oynuyordum," "Ben ders çalışıyordum" gibi. Cümle yapısı şu şekildedir: özne + was/were + fiil-ing.

• Olumlu cümleler: Özneye bağlı olarak "was" veya "were" yardımcı fiilleri kullanılır, ardından fiilin sonuna "-ing" eki getirilir.
• Olumsuz cümleler: Yardımcı fiilden sonra "not" eki eklenerek yapılır. Örneğin, "I was not playing basketball two years ago".
• Soru cümleleri: Yardımcı fiil (was/were) cümlenin başına alınarak oluşturulur. Örneğin, "Was he studying math last year?".

Video, örnek cümleler ve açıklamalarla konuyu anlatmaktadır. Telaffuz konusuna da değinilerek, "-ing" ekinin telaffuzunda "g" harfinin genellikle duyulmadığı belirtilmektedir.

Videonun seviyesi hakkında doğrudan bir bilgi bulunmamakla birlikte, past continuous tense konusunu temel düzeyde açıkladığı için başlangıç seviyesi için uygun olduğu söylenebilir.

İngilizce Öğreniyorum[54] - Got İdris KIZILBOĞA

İdris KIZILBOĞA'nın YouTube kanalına yüklenen "İngilizce Öğreniyorum - Got" videosu, günlük İngilizce ifadelerdeki farklılıkları ve "got" ifadesinin kullanımını ele alıyor.

Video, İngilizce öğrenenlerin karşılaştığı zorlukları gidermeyi amaçlıyor ve günlük dilde sıkça karşılaşılan "got" ifadesinin farklı anlamlarını açıklıyor. Video, "got" ifadesinin hem sahiplik anlamında hem de geniş zamanlı cümlelerde kullanılabileceğini örneklerle gösteriyor. Ayrıca, "gara" ifadesinin "have got to" ve "has got to" kısaltması olduğunu ve zorunluluk durumlarında kullanıldığını belirtiyor.

Videonun kalitesi ve öğretme yeteneği şu şekilde değerlendirilebilir:

• Günlük dilin önemi: Video, günlük İngilizcede gramer kurallarının her zaman uygulanmadığını ve konuşma dilinde farklılıklar olduğunu vurguluyor. Bu, öğrencilerin karşılaştığı hayal kırıklıklarını anlamalarına yardımcı olabilir.
• Pratik örnekler: Video, "I got two computers" gibi pratik örneklerle "got" ifadesinin kullanımını açıklıyor. Ayrıca, "You got me" gibi yaygın ifadelerin anlamlarını da açıklıyor.
• Soru-cevap formatı: Video, bir soru etrafında şekilleniyor ve bu soruya cevap ararken konuyu derinlemesine inceliyor. Bu, öğrencinin merakını canlı tutabilir.
• Amerikan İngilizcesi: Video, Amerikan İngilizcesi kullanımına odaklanıyor ve bu nedenle "have got" ve "has got" ifadelerinin daha sık kullanıldığını belirtiyor.
• Kültürel farklılıklar: Video, Amerikan kültüründe pratikliğin ve kullanışlılığın ön planda olduğunu ve bu durumun dile de yansıdığını açıklıyor. Bu, dil öğrenirken kültürel farklılıkları anlamanın önemini vurguluyor.
• Seviye: Video, temel İngilizce bilgisine sahip olan ve günlük konuşma dilinde karşılaşılan ifadeleri anlamakta zorlanan öğrenciler için uygun olabilir. Video, özellikle "got" ve "gara" gibi ifadelerin farklı anlamlarını ve kullanım alanlarını öğrenmek isteyenler için faydalı olabilir.
• Ek olarak: Video boyunca İngilizce öğrenirken karşılaşılan zorluklara değinilmesi ve pratik çözümler sunulması, öğrencinin motivasyonunu artırabilir.